Renovatie Brede School | Oudenbosch
-
Adres:
St. Annastraat OudenboschOpdrachtgever:
gemeente HalderbergeTypologie:
Renovatie onderwijsgebouw met kinderopvang | Brede SchoolEindgebruikers:
Sterrenschool de Schittering, Borgesiusstichting en Stichting “Brood en Spelen” -
‘Leren is het ontdekken van verborgen schatten’. Dat is precies wat er nodig is bij dit bestaand karakteristiek onderwijsgebouw. De verborgen schatten moeten worden gevonden, hersteld en als nieuwe trofeeën worden getoond. De kwaliteit van het bestaande gebouw (zoals de u-vorm, bijzondere details, hoge plafonds, bijzonder dak) zal weer zichtbaar worden in een eigentijds, fris, flexibel en multifunctioneel onderwijsgebouw. Respect voor het bestaande gaat bijzonder goed samen met innovatieve moderne oplossingen.
Op de basisschool leren kinderen van alles door de dingen die ze tegenkomen, door met anderen te werken, elkaar te ontmoeten en te observeren. Daar moet je ze letterlijk goed de ruimte voor bieden. We geven het gebouw een hart, een centrale plek waar alle mensen de school binnen komen zowel vanaf de voor- als de achterzijde. De grotere ruimten die multifunctioneel kunnen worden ingezet situeren we direct grenzend aan het centrale hart: het speellokaal, de mediatheek en de grote zolderruimte met keuken.
Daarnaast maken wij het gebouw op de maat van het kind: door lagere raamopeningen zodat de kinderen naar buiten kunnen kijken, de gangen in te richten met werkplekken en speelse en kleurrijke elementen toe te voegen die de sfeer vriendelijker maken. Ook technisch maken we het gebouw op maat door de installaties te integreren in nieuwe elementen, de ambitie van Frisse scholen klasse B en het gebouw multifunctioneel en toekomstbestendig te maken.
Onderwijs is onderhevig aan veranderingen. De indeling van het gebouw zal daarom flexibel moeten zijn. Bij de Sterrenschool wordt door individuele talentontwikkeling, onderwijs op maat gegeven. Dit betekent dat de fysieke ruimte indeling niet op traditionele wijze ingevuld kan worden. Er wordt niet gewerkt in jaarklassen maar in leerlijnen. Dit vraagt om moderne, flexibele, innovatieve en multifunctionele oplossingen. Wij zien mogelijkheden voor een indeling van het gebouw die aanpasbaar en veranderbaar is. Door kleine toevoegingen aan het gebouw voegen we variatie toe.
Zo ontstaat een inspirerende omgeving die kinderen een nieuw referentiekader geeft. Voor alle vijf de leergebieden: cognitief, motorisch, sociaal, creatief en emotioneel zal er variatie in ruimten komen, zowel binnen als buiten!
-
